İçeriğe geç

Eğitim Hizmetleri Birimi

EĞİTİM HİZMETLERİ BİRİMİ

Eğitim ve Mentorluk birimi olarak, eğitim kademesi içerisine girmiş veya çeşitli sebeplerden dolayı eğitim sisteminin dışında olan çocuklara yönelik yürütülen programlardır. Bu kapsamda; ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki çocuklar akademik olarak akranlarıyla aynı seviyeye getirmek, dil bariyerinin olumsuz etkilerini minimum seviyeye indirecek atölyeler gerçekleştirmek, sosyal uyum faaliyetleri ile iletişim becerilerini geliştirerek okul ortamına adapte olmalarını kolaylaştırmak ve ailelere yönelik bilinçlendirme çalışmaları yapılmaktadır.

Okula devam edemeyen çocuklar için eğitim desteği

Eğitim Hizmetleri Birimimizde, çeşitli nedenlerle okula devam edemeyen 6–13 yaş aralığındaki çocuklara yönelik Türkçe, matematik, Kur’an-ı Kerim ve Arapça derslerini kapsayan kurslar düzenlenmektedir. Dersler hafta içi beş gün, 09.30–15.00 saatleri arasında yürütülmektedir.

Eğitim faaliyetlerine katılan çocukların psikososyal gelişimlerini desteklemek amacıyla psikolojik danışman ve psikologlar tarafından grup çalışmaları, sınıf rehberliği, bireysel danışmanlık ve sosyal etkinlikler gerçekleştirilmektedir.

Türkçe

Günlük Okul Dili

Matematik

Temel
Beceriler

Kuran-ı Kerim

Okuma Çalışmaları

Arapça

Ana Dil Desteği

Eğitim ve Mentorluk Birimi Çalışma Yöntemi

Öğrencilerin proje, performans ve rutin ödevlerine yardımcı olma

Okulda işlendiği halde tam anlaşılamamış konuların tekrarını sağlama

Öğrencilere dönem içerisindeki sınavlar hazırlanmalarına yardımcı olmak

Öğrenciyi bir üst eğitim kademesine hazırlama

Verimli ve programlı ders çalışma alışkanlığı kazandırma

Akademik desteği günlük hayatta kullanabileceği ortamlar oluşturulduğu atölyelerde verme

Sosyal uyum faaliyetleri ile dışlanmayı ortadan kaldırarak öğrenciler arasında aidiyet duygusunun geliştirilmesini sağlama

Atölye Alanları:

8.sınıf öğrencilerine yönelik oluşturulan sınava hazırlık kurs programıdır.

Okula giden/ Okul dışı kalmış mülteci ve sığınmacı öğrencilere Türkçe okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazandırmak ve Türkçe bilen öğrencilere üst düzey Türkçe desteği sunmak. Dil sorunu yaşayan çocukların sınıf ortamına uyumlarını kolaylaştıracak dil öğretimi vermek.

Arapça eğitimiyle, ana dilini bilmeyen/unutma eşiğinde olan öğrencilere ana dilini öğretmek/ hatırlatmak.

Okula giden/ okul dışı kalmış mülteci ve sığınmacı öğrencilere temel matematik ve analitik düşünme becerileri kazandırmak

Fen, teknoloji, toplum ve çevre arasındaki karşılıklı etkileşimi anlamak. Deneysel ölçütleri, mantıksal düşünmeyi ve sürekli sorgulamayı temel alan bir araştırma ve düşünme alışkanlığı kazandırmak.

Öğrencilere Resim, Kil, Ebru vb. aktiviteler düzenleyerek onlara sanat zevki aşılamak. Yetenekli öğrencilere ekstra kurslar vererek sanat alanında gelişimlerine destek olunmaktadır.

Ders ortamının dışında öğrencilerin bedensel ve sosyal yönlerini geliştirici aktiviteler yapmak.( Masa tenisi, Langırt, Satranç, Boardgames)

Okula Uyum Programı

İlkokula başlayacak göçmen ve mülteci çocuklar, eğitim-öğretim yılı başlamadan önce okul ortamını tanıdı; günlük iletişimde ihtiyaç duyacakları Türkçe ifadeleri, sınıf kurallarını ve okul rutinlerini oyun temelli etkinliklerle deneyimledi. Velilerle yapılan çalışmalarla aileler de çocuklarının bu geçiş sürecine dâhil edildi.

105

ÇOCUK

77

VELİ

5

İLKOKUL

3

HAFTA

RAPORLAR

Eğitim ve Mentorlük Birimine Ait Raporlar

SIKÇA SORULAN SORULAR

6–13 yaş arasındaki çocuklar eğitim faaliyetlerine başvurabilir.

Hayır, eğitim faaliyetleri ücretsizdir.

Başvurular, web sitesinde paylaşılacak çevrim içi başvuru formu üzerinden alınacaktır. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmUV7LJl4PWrU_w_wrt2fjWck6WCrAwEGFwVF8eAjFa3qoUA/viewform?usp=publish-editor